MARTÍ SALA, Eduardo. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. TEORÍAS Y ÁMBITOS DE INVESTIGACIÓN.
319 pp. Enc. en tapa blanda de la editorial con solapas. Anthropos, editorial del hombre. Barcelona, 1991.
Se considera psicología evolutiva a la rama de la psicología que tiene como objeto de estudio el desarrollo del ser humano a lo largo de todo su ciclo vital. Se trata de una disciplina que nace del interés de comprender los múltiples cambios que manifiestan la mente y la conducta de un ser en desarrollo continuado desde el nacimiento hasta la tumba.

Si bien tradicionalmente los estudios de la psicología evolutiva se han centrado principalmente en el desarrollo infantil, es muy importante remarcar el hecho de que esta disciplina abarca el conjunto del ciclo vital: la adolescencia, madurez y senectud también son objeto de estudio investigado y muy relevante pese a haber recibido un menor nivel de atención (siendo tal vez la etapa adulta la menos investigada de todas en este sentido).

12.00 €

REESE, Hayne W. - LIPSITT, Lewis P. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL INFANTIL.
Enc. en tela editorial ilustrada tapa dura con sobrecubiertas. 878 pp. Edit. Trillas. México, 1975.
PROCESOS SENSORIALES - PROCESOS FUNDAMENTALES DE APRENDIZAJE - APRENDIZAJE DISCRIMINATIVO - APRENDIZAJE VERBAL Y MEMORIA - TRANSFERENCIA - DISPOSICIÓN - PROCESOS DE LA ATENCIÓN - MOTIVACIÓN - DESARROLLO PERCEPTIVO - DESARROLLO EMOTIVO - ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE - DESARROLLO CGNOSCITIVO - INTELIGENCIA: TEORÍA Y EVALUACIÓN, SU DESARROLLO Y SUS CORRELATOS - SOCIABILIZACIÓN - FACTORES BIOGENÉTICOS EN EL DESARROLLO - MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA: APLICACIONES CLÍNICAS Y EDUCATIVAS.

12.00 €

McGUIGAN, F. J. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL. Enfoque metodológico.
Enc. editorial en tapa blanda. 460 pp.+1 h. Edit. Trillas. México, 1980.
La psicología experimental aparece con el estudio e los procesos sensoriales; nace conforme se fueron añadiendo temas como percepción, tiempo de reacción, atención, emoción, aprendizaje y pensamiento. Por tanto, el curso tradicional de psicología experimental era el mismo que siguieron los primeros experimentadores en aquellos campos. Pero los tiempos cambian, y lo mismo ocurre con la psicología experimental.

15.00 €

ARNAU GRAS, Jaime. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL. Un enfoque metodológico.
507 pp. Enc. editorial con solapas. Ed. Trillas. México, 1980.


6.00 €

GRZIB, Gabriela - BRIALES, Cristian. PSICOLOGÍA GENERAL.
639 pp. Enc. editorial. 24x17. Edit. Centro de Estudios Ramón Areces. Madrid, 1999.


50.00 €

ÁLVAREZ VILLAR, Alfonso. PSICOLOGÍA GENÉTICA Y DIFERENCIAL.
Enc. en tela editorial. 21,5x14,8. 243 pp. Edit. Aguilar. Madrid, 1965.


9.00 €

ROGERIO SÁNCHEZ, José. FELIU EGIDIO, Vicente. PSICOLOGÍA LÓGICA-ÉTICA.
253 pp. 19,5x13. Tela editorial. Ed. Industrial Gráfica. Barcelona, 1949?.
Subrayado.

10.00 €

VV.AA. PSICOLOGÍA MATEMÁTICA (Vol. 1 y Vol. 2).
Dos Volúmenes. 24x17. Vol.I: 361 pp. Vol.II: 361 pp. Enc. editorial. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid, 1989-1991.
La psicología matemática es una aproximación a la investigación psicológica que se basa en modelos matemáticos de los procesos perceptibles, cognitivos y motrices. También implica el establecimiento de reglas que relacionan las características cuantificables de un estímulo con el comportamiento cuantificable es a menudo constituido por ejecución de la tarea".
Como la cualificación de la conducta es fundamental en esta tarea, la teoría de la medición es un tema central para la psicología matemática. En consecuencia, la psicología matemática está estrechamente relacionada con la psicometría. Sin embargo, la psicometría se refiere a las diferencias individuales (o estructuras de la población) en variables en su mayoría estáticas, mientras que la psicología matemática se centra en los modelos de procesos de percepción, cognición y motrices a partir del estudio de la persona promedio. Por otra parte, mientras que la psicometría investiga la estructura de dependencia estocástica entre las variables, como se observa en la población, la psicología matemática se centra casi exclusivamente en el modelado de los datos obtenidos a partir de paradigmas experimentales. Está por lo tanto aún más estrechamente relacionada con la Psicología experimental y cognitiva. Al igual que la neurociencia computacional y la econometría, la teoría de la psicología matemática a menudo utiliza optimizan estadística como principio rector, suponiendo que el cerebro humano ha evolucionado para resolver problemas de forma optimizada. Temas centrales de la psicología cognitiva y sus consecuencias son importantes en el análisis riguroso de la psicología matemática.
Los psicólogos matemáticos trabajan en muchos campos de la psicología, especialmente en psicofísica, sensación, percepción, teoría de la decisión, memoria, psicolingüística y aprendizaje, todas ellas ramas de la psicología cognitiva. También trabajan en psicología social y clínica.

12.00 €

RODRÍGUEZ LÓPEZ, Antonio. PSICOLOGÍA MÉDICA Y PSIQUIATRÍA.
165 pp. 24x17. Enc. editorial con solapas. Universidad de Santiago de Compostela, 2003.
OBJETOS Y MÉTODO DE LA PSIQUIATRÍA - MODELOS INTERPRETATIVOS DE LA ENFERMEDAD MENTAL - LA PRÁCTICA PSIQUIÁTRICA - LAS FUENTES DEL SABER PSIQUIÁTRICO - PANORAMA ACTUAL Y PREVISIONES DE FUTURO - OBJETO Y MÉTODO DE LA PSICOLOGÍA MÉDICA - LA PRÁCTICA PSICOLÓGICA EN MEDICINA - LAS FUENTES DE LA PSICOLOGÍA MÉDICA - ENSEÑANZA Y PROGRAMAS DE LA PSICOLOGÍA MÉDICA.

15.00 €

POLAINO LORENTE, Aquilino M. PSICOLOGÍA PATOLÓGICA 1 y 2 (Obra completa )
Dos volúmenes. Vol. I: 548 pp. Vol. II: 618 pp. Enc. editorial. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, 1989.


12.00 €

MIETZEL, Gerd. PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA. INTRODUCCIÓN PARA EDUCADORES Y PSICÓLOGOS.
Enc. en tapa dura de la editorial con solapas. 511 pp. Edit. Herder. Barcelona, 1976.
El concepto de psicología educativa o psicología educacional es una rama de la psicología que estudia la forma en la que se desarrolla el aprendizaje de los alumnos en los centros de educación. Su objetivo es optimizar el rendimiento de los procesos de aprendizaje.

15.00 €

MATTHEWS, A. D. PSICOLOGÍA POLICIAL. Descripción de casos prácticos.
Versión española de Joaquín Mezquita López. Prólogo de Carlos Caba. 247 pp. 21x13,5. Enc. en tapa blanda de la editorial ilustrada. Edic. Morata. Madrid, 1966.


12.00 €

BROWN, Roger. PSICOLOGÍA SOCIAL.
23,5x16,5. XV+801 pp. Tela editorial. Falto de portada, pero ejemplar bien conservado. Edit. Siglo Veintiuno. México D. F., 1972.


20.00 €

LAMBERTH, John. PSICOLOGÍA SOCIAL.
671 pp. Ilustraciones. Enc. en tapa blanda de la editorial. Perfecto estado. Edit. Pirámide. Madrid, 1982.
La psicología social es la rama de la psicología que estudia cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología. Sus orígenes se remontan a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan mutuamente.

12.00 €

SECORD, Paul F. - BACKMAN, Carl. W. PSICOLOGÍA SOCIAL.
Enc. en tapa blanda de la editorial. 619 pp. Edit. Mac Graw Hill. México, 1976.
La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología. Sus orígenes se remontan a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan mutuamente. La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología. Sus orígenes se remontan a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan mutuamente.

12.00 €